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结构法则
繁体字
文字演变过程
主讲人介绍
结构法则
繁体字
不
,甲骨文
(辛,刀刃)
(一截竹子……参见“支”),像竹
端带刃
,
表示将竹子削出刀锋状。有的甲骨文
在“竹”
和“辛”
上面加一横指事符号
,表示武器性质。有的甲骨文字形
像是手持
(又,抓握)“
不
”的器具
。
造字本义:
将竹竿斜削出尖锋,作为原始刺杀武器
。
金文
承续甲骨文字形。有的金文
淡化“辛”
的形象。篆文
承续金文字形。
隶化后楷书
略去隶书
的“辛”形
,至此“
竹
”形消失,“
辛
”形消失。
在远古冷兵器时代,军人所使用的武器,代表军人的级别与地位:身
在前线用小型战斧作战的叫
“
兵
”
*
;身在将帅身边使用大型战斧的高级警卫叫
“
士
”
*
;使用特大战斧的将帅叫
“
王
”
*
。竹制武器叫
“
不
”
;带刃的木制武器叫
“
帝
”
*
;文治天下的王叫
“
君
”
*
;头戴金冠的王叫
“
皇
”
*
。
文字演变过程
主讲人介绍
王洪涛,1979年出生,祖籍山东平原县,现居济南。自幼酷爱书法,主攻欧体楷书,后兼习钟绍京、褚遂良、赵孟頫、成亲王、黄自元及近代名家诸体,融会贯通,二十年间立足传统,临池无间,日课不辍。
后又得益于当代著名书法家、教育家、中国首任硬笔书法家协会会长田英章先生多年指导,其书法作品得到同道及社会各界人士的青睐与收藏。现为中国硬笔书法协会山东工委教育委员会主任,中国楷书网书法研究员,山东省书法家协会会员。
主讲人多年从事书法教学工作,对中小学生书写中常犯的错误 深入了解,对此总结出一套适合广大中小学生及书法爱好者的教学方式,呈现给大家,如有不足之处,请与我们联系。
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